“卓異”

出自 《漢書·宣帝紀》：“恩惠卓異，厥功茂焉。”

釋義：①突出；出眾。也指杰出之人。
          ②清制，吏部定期考核官吏，文官三年，武官五年，政績突出，才能優異者稱為卓異。

 
卓異宗旨：讓有潛力的你脫穎而出！

卓異理念：熱愛、利他、使命！

卓異愿景與使命：打造一個有溫度的升學規劃品牌！

       卓異教育由浙大及杭州重高專家與MBA、EMBA同學聯合創立；清北、復交等名校專家助力；致力于綜合評價、三位一體、強基計劃等綜合素養、升學規劃系列課程的研發和培訓。我們擁有自主研發的成熟的課程體系：TUTOR面試模式、PCRD志愿填報模式、LTA師資模式。公司致力于打造適合高中學生的升學規劃輔導團隊，助力學生在他們人生關鍵時刻脫穎而出，創建一個有溫度的升學規劃品牌。
       通過卓異服務的孩子均獲得較好的升學優勢，從而進入全國知名高校。我們的學員主要覆蓋杭州二中、學軍中學、鎮海中學、杭州高級中學、杭十四中、杭州外國語、浙大附中、杭師大附中、余杭高中、蕭山中學、杭四中、富陽中學、余姚中學、溫州中學、臺州中學、知臨中學、樂清中學、永嘉中學、仙居中學、蒼南中學、金華一中、金華外國語、東陽中學、義烏中學、新昌中學、上虞中學、長興中學、湖州中學、縉云中學、瑞安中學、寧海中學、嘉興中學、嵊泗中學等多個省市級重點高中。
       自公司成立以來培訓人數達到8300余人。其中清北人數51人；復、交、浙、中科大等名校1480余人（其中浙大方向培養成功達1035人，占比近70%）。

卓異教育自主招生/三位一體師資團隊：

面試團隊部分專家和教師

孫老師：浙大哲學系畢業，經濟學碩士生導師；

黃老師：高校自主招生/三位一體面試考官，實戰派MBA；

沈老師：浙大管理學博士，重點高校三位一體試官；

魏老師：浙大MBA，擅長群面；

王老師：世界500強高管，擅長雙語教學

潘老師：華師大心理學專業，擅長生涯志愿填報！

徐老師，北大教育學博士，北京考試院考官；

羅老師：清華版自主招生指南編者；

崔老師：清華大學研究生院面試專家；

甘老師：南京大學博士，南京財經大學面試官！

筆試團隊專家和教師

一、數學部分教師簡介

       邵老師，北京市海淀區育英學校16年任教經歷，高級教師，全國奧林匹克數學一級教練，輔導學生參加各類競賽多次獲獎，在國家級和市級期刊上發表十余篇論文，有多年自招和高考輔導經驗，特別是對沒有系統學習過競賽的學生有一套獨特的輔導方法，所輔導的學生多人次獲得自招加分，并進入清華，北大，中科大，復旦等全國名校。

       郭老師，中學數學高級教師。畢業于東北師范大學數學與應用數學專業，研究生學歷。在教育教學工作中，所執教的課堂教學中注重培養學生的數學思維品質，曾先后獲得過北京市數學教學優秀課一等獎。參與新課程高考測評體系研究。多年來先后被評為省市級優秀教師、骨干教師、教學能手。主編、參編教育部北師大版教材《高中數學奧林匹克競賽解題方法大全》等教學參考書十余本。多年來，一直是高中數學聯賽主講教師，多名學生先后獲得高中數學聯賽一等獎。

       白老師，畢業于吉林大學數學系數學與應用數學專業，從事高中數學教育工作多年，擅長把握難題和壓軸題。具有豐富的自主招生經驗，善于運用高中知識點進行深入和衍生，有一套銜接高考與自主招生和聯賽一試的獨特方法，使學生以高考知識為立足點，循序漸進地把握自主招生和聯賽一試的思維方式和答題技巧。多年高中數學聯賽經驗,先后有多名學生獲得國家一二三等獎。尤其對聯賽二試的壓軸題——數論大題有深入的研究和獨到見解，并且善于用數論知識進一步推演，達到一個更高的高度——大學數學系的分析學。

        束老師，中學數學高級教師，畢業于首都師范大學數學系，高中時曾獲省聯賽二等獎，從教十六年，教學功底扎實，善于培養和提高學生的數學思維能力，獲過市級區級評優課一等獎，長期從事聯賽自招的輔導，對聯賽和自招有深入的研究，先后輔導過多名學生榮獲聯賽一等獎，同時也輔導過多名學生的自招考試，讓他們順利進入清北等名校。

二、物理部分教師簡介

       劉老師，博士，畢業于中國科學院物理研究所，在國際期刊發表7篇文章（SCI），連續三年獲物理所所長獎表彰，2015年受聘為北京育英學校青年教師研修學院副院長。精通物理高考、自主招生和競賽輔導，參與過清華北大自主招生試卷的評閱工作并負責部分試題的評價。他對各類物理考試方向和特點有著明確的把握，連續多年培養出考入清華北大的學生。2015年創造了業內清華大學領軍計劃最高培訓通過率。

        張老師，北京市物理特級教師。山西省高級職稱評委會評委、山西省教育科學研究院新課程專家指導組成員，太原市、山西省物理協會理事，山西省教育科學研究院區域教育質量提升工程學科專家指導組核心成員。張老師撰寫的論文《素質教育與教師素質》、《導學式主體創新課堂教學模式的研究與實驗》獲國家級一等獎，并收入《中國教育獲獎文集》一書。20多篇文章獲得國家、省市級獎項并在報刊雜志發表。張老師對競賽、自招試題理解透徹，命題特點有著深入的把握，能夠迅速提升學生應對自招考試的能力。

        許老師，省級骨干教師，中學高級教師，全國物理奧賽優秀輔導員，全國高考命題策略研究專家，中國百師聯盟高考研究首席專家。任教以來十九年擔任高三物理教師，十七年擔任物理教研組組長經歷，所帶自主招生學生成績非常突出，數十名學生考入北大、清華等名校，多次受到市級表彰。潛心研究的物理模型教學法獲得突出的教學效果，課外輔助視頻教學深受學生及家長贊譽。講課風格獨特，思路清晰，語言豐富，集趣味性和科學性于一身，深受學生喜愛。

         李老師，山東省教學能手，中學物理高級教師。畢業于山東師范大學物理系。曾被聘為濟南市高中物理學科帶頭人，濟南市高考命題研究組物理學科組長等職。論文《閉合電路歐姆定律教學設計和簡要實錄》獲國家教育部重點課題組“誘思探究與教學研究”論文評選特等獎。課件《簡諧運動》獲省課件評比一等獎。參與的山東省“十五”重點課題《物理教學中學生學習習慣的培養》獲得山東省一等獎。所教學生曾以總分696分（裸分）勇奪山東省理科狀元。指導的學生參加山東省高中物理奧林匹克競賽，先后有6名學生獲得全國一等獎，17名學生獲得全國二等獎，21名學生獲得山東省一等獎，48名學生獲得山東省二等獎。參與清華大學、北京大學自主招生試題評判，熟悉自主招生試題特點，所指導學生多數獲得自主招生高分降分。

三、化學部分教師簡介

        梁老師，北京師范大學本科、碩士，現高中化學一線教師，教學經驗豐富，對高考化學、化學競賽和自主招生化學考試都有深入研究，在北京多個學校執教化學競賽和自主招生考試培訓課程。執教成績斐然，近三年所教學生共獲得全國化學奧林匹克競賽金牌3枚和銀牌1枚，在中國化學奧林匹克競賽中獲一、二、三等獎超過30人次，在北京市化學奧林匹克競賽中獲得各級獎項超過100人次。梁老師擅長試題分析和應試策略培訓，對近年清華北大等名校自主招生考試化學試題特點把脈清楚，分析透徹，2016年所教學生共18人獲得清華、北大、北京郵電大學等985學校自主招生資格并被各高校成功錄取。

四、語文部分教師簡介

        高老師，文學博士，博士后，曾在中國人民大學，現在中央民族大學任教，長期潛心研究高考、自主招生命題，是著名的命題專家，尤其是對現代文閱讀、古文閱讀、作文和國學有極深的造詣，善于以“八股”促作文提高。高老師授課幽默風趣，貫融古今中外文學經典，極大地激發同學們學習語文的熱情，進而掌握科學的答題方法，最終有效提高自主招生成績。

        王老師，北京市特級教師。第六屆“語通杯”全國中語“教改新星”。曾獲河北省優質課大賽一等獎，第八屆全國語文教師“四項全能”獎。在《語文教學與研究》、《中學語文》、《語文報》等刊物上發表文章30多篇�，F為《語文教學與研究》特約編輯。近幾年，王老師指導并推薦學生在《全國優秀作文選》《創新作文》《作文成功之路》《寫作》等刊物上發表文章100多篇，輔導學生在全國中學生語文能力競賽及“語文報杯”“葉圣陶杯”等全國中學生作文競賽中多次獲國家級一等獎。王老師能夠在較短時間內教會學生應對自主招生題目的辦法和策略，幫助學生高分通關。